
به گزارش خبرنگار تابناک در استان کردستان، با نظارت معاونت پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع ادارهکل آموزش و پرورش کردستان، فرایند مصاحبه تخصصی و ارزیابی صلاحیتهای حرفهای متقاضیان تغییر رسته آغاز شد؛ اقدامی که مسئولان آموزش و پرورش استان آن را گامی مهم در مسیر ارتقای بهرهوری منابع انسانی، تحقق عدالت اداری و استقرار نظام شایستهسالاری عنوان میکنند.
«هیرش رضایی»، معاون پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش استان کردستان، در حاشیه بازدید از روند برگزاری این مصاحبهها اظهار کرد: تغییر رسته صرفاً یک فرایند اداری نیست، بلکه بخشی از راهبرد کلان مدیریت منابع انسانی برای ایجاد توازن در توزیع نیروها و استفاده بهینه از ظرفیتهای تخصصی همکاران در جایگاههای متناسب با توانمندیهای آنان است.
وی با تأکید بر ضرورت نیازسنجی دقیق و تصمیمگیری مبتنی بر داده افزود: هدف اصلی این فرایند آن است که هر فرد در جایگاهی قرار گیرد که بتواند بیشترین اثرگذاری و ارزش افزوده را برای نظام آموزشی ایجاد کند. به گفته وی، تغییرات محیطی و نیازهای نوظهور مدارس ایجاب میکند که ساختار نیروی انسانی آموزش و پرورش بهصورت مستمر بازنگری و متناسبسازی شود.
وی با اشاره به طراحی شاخصهای ارزیابی بر اساس نیازهای واقعی مناطق و مدارس استان تصریح کرد: تلاش شده است خروجی این فرایند به شکل مستقیم در ارتقای کیفیت آموزشی مدارس و بهبود عملکرد بخشهای اداری اثرگذار باشد و پاسخگوی نیازهای تخصصی موجود در آموزش و پرورش باشد.
معاون پژوهش، برنامهریزی و توسعه منابع آموزش و پرورش کردستان همچنین از تشکیل کارگروههای تخصصی با حضور کارشناسان و مدیران حوزههای مختلف خبر داد و گفت: در این مصاحبهها علاوه بر بررسی سوابق علمی و تجربی متقاضیان، میزان انطباق توانمندیهای آنان با شرح وظایف رستههای مورد تقاضا نیز با دقت مورد ارزیابی قرار میگیرد تا نیروهای متخصص در جایگاههای متناسب بهکار گرفته شوند.
وی شایستهسالاری را محور اصلی این فرایند دانست و افزود: رعایت دقیق ضوابط قانونی، حفظ کرامت همکاران و ایجاد انگیزه برای رشد حرفهای آنان از مهمترین اصولی است که در اجرای این طرح مورد توجه قرار گرفته است. تغییر رسته اگر بر مبنای رویکردی علمی و برنامهمحور انجام شود، میتواند نقش مؤثری در افزایش بهرهوری و پویایی نظام اداری و آموزشی ایفا کند.
رضایی در ادامه با تأکید بر اهمیت شفافیت در فرآیندهای اداری خاطرنشان کرد: برگزاری این مصاحبهها امکان ایجاد بانک اطلاعاتی دقیقتری از توانمندیها و ظرفیتهای نیروی انسانی را فراهم میکند و زمینه را برای تصمیمگیریهای آگاهانهتر در انتصابهای تخصصی و پستهای کلیدی آینده مهیا میسازد.
وی در پایان با قدردانی از مشارکت فرهنگیان در این فرایند، ابراز امیدواری کرد انتخاب مسیرهای شغلی جدید با رویکردی بلندمدت و در راستای خدمترسانی بهتر به دانشآموزان و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت انجام شود.
گفتنی است فرایند ارزیابی و بررسی پروندههای متقاضیان تغییر رسته در آموزش و پرورش کردستان طی روزهای آینده ادامه خواهد داشت و پس از جمعبندی نتایج اولیه، تصمیمگیری درباره انتصابهای احتمالی در رستههای جدید انجام میشود.
انتهای پیام/